2026
年度
第４学期
全学共通科目/英語科目/教養教育科目
昼間
日英区分:
日本語
キャリアデザインⅢ 企業を知り，業界を知る
Career Design Ⅲ -Exploration of the business world-
講義番号
科目区分
学期
912266
全学共通科目
第４学期
ナンバリングコード
教室
VGEF0GEFZ1020N
一般教育棟Ａ４１教室
必修･選択の別
メディア授業科目
選択必修
－
単位数
曜日・時限
1
木7〜8
担当教員（ローマ字表記）
坂入 信也 [SAKAIRI Shinya]
持続可能な開発目標（SDGs）
対象学生
全
他学部学生の履修の可否
対象学生の項目を参照
連絡先
℡：086-251-7050
E-mai：sakairi@okayama-u.ac.jp
オフィスアワー
随時、但し事前のアポイントメントが必要。
学部･研究科独自の項目
関連しない
使用言語
日本語
授業の概要
大学入学までの進路選択では、志望する大学や学部の選択肢を大まかに把握できていたため、目標を絞り込みやすかった。しかし、キャリア構築の次の段階である職業選択においては、選択肢が非常に多く、ある程度方向性が定まっている学生であっても、世の中のごく一部しか知らないのが実情である。
そこで本授業では、日本社会特有の就職活動の意義や進め方を理解するとともに、具体的に4つの業界の仕事内容や特徴を学び、自身の興味・関心の幅を広げることを目的とする。授業では、教員が各業界の全体像や仕事内容を説明したうえで、その業界で活躍する卒業生を招き、具体的な企業概要や仕事のやりがい、学生時代の経験、進路選択の理由などを聞く機会を提供する。これにより、学生自身がこれまでの学生生活を振り返り、今後の学生生活をより充実させる契機とする。
到達目標
社会人としてのキャリアの第一歩となる就職を考えるにあたり、世の中にどのような仕事や企業があるのかを理解し、実際に活躍している先輩の生の声を聞くことで、単なるイメージではなく、自分自身の興味や価値観を踏まえた現実的な選択肢を広げることができる。さらに、社会で活躍する先輩の学生時代の経験や進路選択について話を聞くことで、自らのこれまでの人生を振り返り、今後の学生生活をどのように過ごすべきかを再考し、行動の指針とすることができる。
授業計画
１，ガイダンス
２，職業を知るための視点
３，世の中のお金の流れと金融業界
４，総合商社って何
５，業界最前線講義１（金融）
６, 〃
７，業界最前線講義２（商社）
８， 〃
９，もの作りに関わる多様な仕事
１０，マスコミの仕事
１１，業界最前線講義３（メーカー）
１２， 〃
１３，業界最前線講義４（マスコミ）
１４， 〃
１５，その他の職業（公務員、研究者、サービス業等）
１６, レポート作成（自分自身のこだわり発見）
授業時間外の学習(予習･復習)方法(成績評価への反映についても含む)
授業内で適宜指示する。
授業形態・学習方法
(1)授業形態-全授業時間に対する[講義形式]:[講義形式以外]の実施割合
80% ： 20%
(2)授業形態-授業全体の中のアクティブ･ラーニングの内容
協働的活動(ペア･グループワーク､ディスカッション､プレゼンテーションなど)
１～２回程度
対話的活動(教員からの問いかけ､質疑応答など)
半分以上
思考活動(クリティカル･シンキングの実行､問いを立てるなど)
半分未満
理解の確認･促進(問題演習､小テスト､小レポート､授業の振り返りなど)
半分以上
(3)授業形態-実践型科目タイプ
Ａタイプ（社会連携の実践活動が授業の1/3以上と多い）
(4)授業形態-履修者への連絡事項
特別な配慮を必要とする場合は，事前にご相談ください。
使用メディア･機器･人的支援の活用
(1-1)視聴覚メディア(PowerPointのスライド､CD､DVDなど)
半分以上
(1-2)学習管理システム(Moodleなど)
なし
(1-3)人的支援(ゲストスピーカー､TA､ボランティアなど)
半分以上
(2)履修者への連絡事項
特別な配慮を必要とする場合は，事前にご相談ください。
教科書
備考
参考書
備考
成績評価
出席（毎回のレポート）点：65点
授業での積極性：10点
最終レポート：25点
受講要件
2回生以上にもできるだけ受講してもらいたい
教職課程該当科目
この項目は当該科目には該当しない
JABEEとの関連
関連しない
持続可能な開発目標（SDGs）
(教育)すべての人に包摂的かつ公正な質の高い教育を確保し、生涯学習の機会を促進する。
(経済成長と雇用)包摂的かつ持続可能な経済成長及びすべての人々の完全かつ生産的な雇用と働きがいのある人間らしい雇用（ディーセント・ワーク）を促進する。
実務経験のある教員による授業科目
該当する
該当する
担当教員は学内外における就職支援を中心とした業務に携わってきた
備考/履修上の注意
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本科目は、抽選対象科目です。
抽選で当選した学生あるいは，Ｗｅｂ追加募集で当選した学生以外履修できません。
所属学部の掲示板及び岡山大学公式HPを確認のうえ，指定された期間内に抽選登録してください。
http://www.okayama-u.ac.jp/tp/student/kyomu1_5.html
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学習成果（LCOs）
「学修成果（LCOs）」
関連するコア・コンピテンシー
評価の方法
自分の目指す専門領域以外の幅広い分野に対して関心を寄せることができる。
人類の文化、社会と自然に関する知識の理解
授業毎のレポートの内容
※コア・コンピテンシーに関する説明
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