2026
年度
後期
環境生命自然科学研究科 博士前期課程
環境生命自然科学専攻 数理情報科学学位プログラム
日英区分:
日本語
プロセッサ工学特論
Advanced Processor Engineering
講義番号
科目区分
学期
50E002
後期
ナンバリングコード
教室
KABA0NEMZ6001N
工学部４号館３０３
必修･選択の別
メディア授業科目
－
単位数
曜日・時限
2
月5〜6,木7〜8
担当教員（ローマ字表記）
渡邊 実 [WATANABE Minoru]
持続可能な開発目標（SDGs）
対象学生
環境生命自然科学研究科全学生
他学部学生の履修の可否
対象学生の項目を参照
連絡先
watanabe.minoru(at)cs.okayama-u.ac.jp
オフィスアワー
メールでアポイントメントを取ること。
学部･研究科独自の項目
※前期前半は火曜 5,6限，前期後半は木曜3,4限に実施します。
使用言語
日本語
授業の概要
プロセッサ高性能化技術，リコンフィギャラブルシステム技術，ハードウェア設計自動化技術に関する最新の研究開発状況を概観し，アーキテクチャとテクノロジーが相互にどのように影響を及ぼしあって発展しつつあるかを議論・演習する。
到達目標
プロセッサの研究開発における先端的な技術動向と課題を理解し，種々の研究開発事例の技術的な位置付けを把握できる。
授業計画
以下の項目についてそれぞれ100分×14回の授業を実施する。
・リコンフィギャラブルシステム
・ハードウエア記述言語
・プロセッサ技術に関する論文の講読
・プロセッサの実装演習
・量子コンピュータの基礎
授業時間外の学習(予習･復習)方法(成績評価への反映についても含む)
文献を調査し紹介することを求める．演習を伴う．
授業形態・学習方法
(1)授業形態-全授業時間に対する[講義形式]:[講義形式以外]の実施割合
20% ： 80%
(2)授業形態-授業全体の中のアクティブ･ラーニングの内容
協働的活動(ペア･グループワーク､ディスカッション､プレゼンテーションなど)
半分以上
対話的活動(教員からの問いかけ､質疑応答など)
半分以上
思考活動(クリティカル･シンキングの実行､問いを立てるなど)
半分以上
理解の確認･促進(問題演習､小テスト､小レポート､授業の振り返りなど)
半分未満
(3)授業形態-実践型科目タイプ
該当しない
(4)授業形態-履修者への連絡事項
(1)割合
講義/演習形式：80％
講義以外（プレゼンテーション，ディスカッション）20％
(2)講義形式以外の内容
プレゼンテーション あり
ディスカッション あり
演習 あり
(3)履修者への連絡事項
特になし
使用メディア･機器･人的支援の活用
(1-1)視聴覚メディア(PowerPointのスライド､CD､DVDなど)
ほぼ毎回
(1-2)学習管理システム(Moodleなど)
１～２回程度
(1-3)人的支援(ゲストスピーカー､TA､ボランティアなど)
１～２回程度
(2)履修者への連絡事項
スライドあり，板書あり
教科書
備考
適宜，プリントを配布する。
参考書
備考
適宜，紹介する。
成績評価
各技術に関する文献紹介と議論の実施:50%，演習:50%
受講要件
特になし
教職課程該当科目
この項目は当該科目には該当しない
JABEEとの関連
関連しない
持続可能な開発目標（SDGs）
(エネルギー)すべての人々の、安価かつ信頼できる持続可能な近代的エネルギーへのアクセスを確保する。
(インフラ、産業化、イノベーション)強靱（レジリエント）なインフラ構築、包摂的かつ持続可能な産業化の促進及びイノベーションの推進を図る。
(持続可能な生産と消費)持続可能な生産消費形態を確保する。
実務経験のある教員による授業科目
該当する
企業での研究開発経験
備考/履修上の注意
特になし
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